「ノート自体を評価しない」のは、（生徒が）ノートを真に「脳の一部」あるいは「外部記憶装置」として活用するためには重要である。 冒頭の「カンニングペーパー持ち込み可の試験」は、ノート自体を評価するのではなくて、ノートを使って為したものを評価 …

またまたバランスボールネタ。というか、洒落でアマゾンのアフェリエイトを付けてみたのだが出てくる広告が阪神の内容かバランスボールばっかりってどうよ。コンテンツマッチで各記事にどんな広告がでるのか楽しみで付けたのにつまらん。 本題にもどすと、や…